Departamento de Tradições Gaúchas "Unidos pela Tradição"

Escola Nossa Senhora das Graças, está atenta ao processo pedagógico escolar, que não deve apenas ensinar a ler e escrever, conta com profissionais visionários, que não se limitam a sua área de atuação integrados e interessados no mundo que os cerca, buscando a formação de seres culturais, atentos as questões sociais, a diversidade, à educação e as relações humanas. Um dos grupos deste educandário é a Invernada Artística Unidos pela Tradição, que através de sua instrutora Beatriz Bica busca a preservação das tradições gaúchas, das lendas, dos costumes e da história do nosso Estado.
A dança no espaço escolar busca o desenvolvimento não apenas das capacidades motoras das crianças, como o convívio em grupo com regras de disciplina, de comportamento, de valores e de princípios.
A dança estimula a criatividade, a imaginação e a memorização. Ao praticar a dança, somos induzidos a entrar em contato e nos interessamos por outras artes, conhecemos fatos, narrações, histórias e costumes da humanidade acerca da evolução, de outras culturas.

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Tarefa nº 05 e 06

Tarefa nº 05

Caçapava, ponto estratégico, serpenteada por caminhos que trazem visitantes dos quatro quadrantes de nossos pagos, ainda preserva na memória aquele que aqui chegou.
A estrada é longa e de difícil acesso;mas alguém arrumou aqui bem perto...
Para manter viva a nossa história, grupos se mobilizaram e marcam fatos importantes que aconteceram em nosso município.

a)      Quem sou?
b)      Quem me construiu?
c)      Que grupo marcou esse fato?
d)     Trazer um integrante desse grupo. Ele deve portar o resultado da criação conjunta elaborada por eles e uma foto com alguém da equipe, no local onde me encontro.



Tarefa nº 06

“O mundo pede socorro”
O significado dessa frase pede ações rápidas e energéticas para que se possa recupera áreas degradadas. E, eu entro aqui de forma pioneira.

Sou da família Patagonula americana e emprestei meu nome para marcar o local onde se pode ver o lenho morto que passou para o outro reino.

a)      Quem sou?
b)      Trazer algo (pode ser uma foto, desde que apareça o coordenador da equipe) que comprove veracidade da asserção acima.

Tarefa nº 04

A população de nosso município é oriunda de uma mistura de raças que resultou em pessoas valorosas e empreendedoras que lutam para tornar Caçapava um lugar melhor para se viver.
Nessa miscigenação que forma nossa etnia, salientamos o branco colonizador, o negro escravo e o colono imigrante.

Tarefa:

a)      Trazer um representante de cada uma das etnias citadas acima. Cada um deverá ter nascido no mesmo dia do aniversário de Caçapava do Sul: 25 de outubro.
           Deverão portar comprovante data de nascimento.

     b) Trazer uma pessoa idosa, que tenha nascido no município de Caçapava do Sul,              portando um documento que comprove a data de seu nascimento. A equipe que apresentar a pessoa mais velha, ganha 5 pontos..

terça-feira, 18 de outubro de 2011

TERCEIRA TAREFA DA GINCANA

Caros amigos, as duas primeiras tarefas já foram cumpridas. Para a terceira temos prazo de até amanhã (dia 19/10/2011) as 10:00 da manhã. Qualquer ajuda é importante....  só pra lembrar: podem enviar palpites e/ou respostas para o e-mail ou MSN da Bia (bia.bica@hotmail.com)



Tarefa nº 03

“CAÇAPAVA NÃO SE ENTREGA! “

Esta frase vem sendo repetida gerações após gerações e como verdade contida
nesta “máxima” destacamos um grupo de pessoas que de forma abnegada, abriu mão de
seu tempo livre para trabalhar em prol da educação dos caçapavanos.

a) Qual a data da reunião que reorganizou a sociedade educacional Caçapavana?
b) Qual a nominata dos integrantes da primeira diretoria?
c) A equipe deverá trazer um integrante dessa diretoria, ou uma foto onde apareça
um dos integrantes, junto do coordenador da equipe.

Convocação aos amigos do DTG - GINCANA CULTURAL

Na comemoração dos 180 anos de emancipação política de Caçapava do Sul, a Câmara de Vereadores, Centro Cultural e o Ponto de Cultura estão promovendo uma Gincana Cultural que vale prêmio em Dinheiro...

Nosso DTG está participando e concorrendo aos R$ 500,00 do primeiro lugar, que seria empregado na continuação da reforma do nosso galpão crioulo.

As duas primeiras tarefas já foram publicadas....

Quem quiser entrar na brincadeira, ajudando-nos a solucionar as questões, pode enviar palpites e/ou respostas para o e-mail ou MSN da Bia (bia.bica@hotmail.com)


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Tarefa nº 01

O sol dourava os campos a perder de vistas.
Detivemos os cavalos por um instante e contemplamos o imenso conglomerado, onde desde as guerras missioneiras, as almas indígenas o aguardam zelosamente.
Sou de cepa diferente da cidade heróica, mas embora de compleição diversa sempre fiz parte dessa história.

a) Quem sou?
b) De que sou formada?


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Tarefa nº 02

A complexidade da Língua Portuguesa, principalmente para forasteiros, gera inúmeras confusões. A simples alteração na colocação da ordem das palavras provoca profunda mudança de sentido.
Bela Vista
Vista Bela
Boa Vista
Vista Boa
As palavras acima são exemplos da afirmação feita.
A partir daí, encontramos no espaço derradeiro e de onde de pé, contempla a paisagem que se prolonga a perder de vista, e como se fosse um braço em súplica se alonga em direção ao céu, enquanto reflete sobre o verdadeiro significado da frase: “Oi que dia de intensa dor, em que perdi meu grande amor”

a) Quem sou?
b) Onde estou?
c) Trazer uma foto com alguém da equipe onde eu apareça.

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Na sequência publicaremos as demais tarefas.... Abraços e obrigado a todos.